Objetivos
Esta actividad consiste en utilizar bloques de construcción para crear y continuar patrones lógicos. Los patrones pueden ser de colores, formas o una combinación de ambos. Al principio, el adulto creará un patrón y el niño deberá continuarla. Luego, el niño será alentado a crear sus propios patrones. Finalmente, el niño dibujará los patrones en papel para reforzar lo aprendido.
Información del Tema
patrones, lógica matemática
Tips antes de empezar
Antes de comenzar la actividad, asegúrate de que el entorno esté libre de distracciones y que el niño esté cómodo. Es importante ser paciente y alentador durante la actividad. Observa cómo reacciona el niño ante la actividad y ajusta la dificultad de los patrones según sea necesario. Recuerda que el objetivo es que el niño se divierta mientras aprende.